Zday
Ecommerce / Technologia: Flutter
Cele Projektu
- Stworzenie platformy ZDAY i intuicyjnej aplikacji mobilnej, aby uczeń mógł szybko znaleźć temat i od razu przejść do lekcji wideo oraz testu sprawdzającego.
- Zwiększenie regularności nauki przez mikro-lekcje i natychmiastową weryfikację postępów (quiz po każdym temacie).
- Zapewnienie zgodności treści z podręcznikami i podstawą programową — tak, by aplikacja realnie pomagała w przygotowaniach do sprawdzianów, egzaminu ósmoklasisty i matury.
Wyzwania
Różnorodność treści i poziomów: materiały obejmują kilka przedmiotów (m.in. matematyka, język polski, chemia, fizyka, język angielski), dwa etapy edukacyjne i różne formaty (wideo, testy). Interfejs musiał pozostać prosty i spójny, mimo dużej bazy tematów.
Motywacja i nawyk nauki: użytkownik często sięga po telefon „na chwilę” — ekran startowy i nawigacja musiały prowadzić prosto do następnej lekcji/quizu i wzmacniać poczucie progresu.
Wiarygodność i komfort rodziców/nauczycieli: komunikacja wartości (zgodność z podstawą programową, porządek: przedmiot → dział → temat) oraz sekcja opinii budują zaufanie i jasne oczekiwania.
Zakres prac i rozwiązania
- Architektura informacji „3 kliknięcia do lekcji”: start → przedmiot → dział → temat (wideo + test), by skrócić czas od uruchomienia do nauki.
- Moduł mikro-lekcji wideo z natychmiastowym testem sprawdzającym; treści dopasowane do poziomu (7–8 SP, 1–4 LO).
- Lista przedmiotów i ścieżki przygotowań do E8 i matury jako osobne „cele” w aplikacji, co porządkuje powtórki i przygotowania egzaminacyjne.
- Warstwa zaufania: sekcja opinii uczniów, rodziców i nauczycieli widoczna w aplikacji/sklepie, potwierdzająca przydatność i łatwość korzystania.
Funkcje, które wyróżniają aplikację
- Lekcje wideo 1:1 z tematami z podręczników + testy po każdej lekcji.
- Intuicyjna struktura przedmiot–dział–temat oraz „szybki start” do kolejnego materiału.
- Obsługa głównych przedmiotów (matematyka, polski, chemia, fizyka, angielski) oraz ścieżki E8/Matura.
- Mobilność — nauka zawsze „pod ręką”, w krótkich blokach czasowych.
Efekty biznesowe i użytkowe
- Wyższa regularność nauki dzięki mikro-formatowi i szybkim testom (niższa bariera wejścia).
- Lepsze wyniki i mniejszy stres przed sprawdzianami/egzaminami — użytkownicy podkreślają przejrzystość tłumaczeń i realną pomoc w przygotowaniach.
- Większe zaufanie rodziców i nauczycieli dzięki zgodności treści z podstawą programową i pozytywnym opiniom.
